No ano
passado, 84.236 pessoas ficaram com nota zero. Confira, abaixo, quatro itens que
podem anular seu texto e entenda a polêmica sobre os direitos humanos:
1. Fuga ao tema
Não
adianta escrever bem, ter ideias organizadas e fugir do tema proposto. Ele é
muito claro e precisa ser seguido, assim como a estrutura
dissertativo-argumentativa cobrada no exame.
"No Enem
2016, por exemplo, (quando o tema foi "Caminhos para combater a intolerância
religiosa no Brasil”), recebeu a rubrica fuga ao tema a redação estruturada
integralmente em assunto não solicitado, ou seja, qualquer encaminhamento que
não tratou do tema ou, pelo menos, de assunto a ele relacionado"
Foram
exemplos de fuga ao tema em 2016 a abordagem, exclusivamente, de:
- princípios e fundamentos doutrinários ou filosóficos das religiões
- violência ou intolerância, de modo genérico, sem relação com a questão da intolerância religiosa
- negação da existência de intolerância religiosa
- ateísmo, como uma decisão de não vinculação a credos religiosos (já a defesa da prática do ateísmo, livre de preconceitos e de intolerância por parte de pessoas adeptas de alguma religião, no entanto, é argumento válido e está dentro da temática proposta, desde que mencionadas as formas de combate à intolerância religiosa)
- proselitismo, como estratégia de convencimento e/ou defesa religiosa de qualquer espécie
2. Texto insuficiente
Para
conseguir pontuar, é necessário escrever mais de sete linhas. O texto será
considerado insuficiente, se este limite não for respeitado. O mesmo vale para
folha de redação deixada em branco, mesmo que haja escrito na folha de rascunho.
3. Cópia integral de texto motivador
O tema da
redação vem acompanhado por textos motivadores para servirem de inspiração. Eles
não podem ser copiados integralmente. O edital prevê que as linhas com cópia dos
textos motivadores apresentados no caderno de questões serão desconsideradas
para efeito de correção e de contagem do mínimo de linhas.
4. Parte desconectada
A redação
do candidato que apresentar “parte do texto deliberadamente desconectada com o
tema proposto” também receberá nota zero.
São
trechos como: reflexões sobre o próprio processo de escrita, bilhetes em geral
(destinados à banca avaliadora, por exemplo), mensagens iniciadas por hashtag,
mensagens de protesto, orações, mensagens religiosas, trechos de música, de
hino, de poema ou de qualquer texto, desde que estejam desarticulados da
argumentação feita na redação.
5. Assinatura
Também
será anulada a redação que tiver assinatura, nome, apelido ou rubrica fora do
local devidamente designado para a assinatura do participante.
6. Lingua estrangeira
O manual
do Inep também deixa claro que será anulado o "texto integralmente em língua
estrangeira".
Polêmica sobre os direitos humanos
A decisão
provisória da Justiça Federal que proíbe que seja automaticamente zerada a prova
que tiver desrespeito aos direitos humanos anulou o item 14.9.4 do edital do
Enem. Este item prevê nota zero para a redação que tiver “impropérios, desenhos
e outras formas propositais de anulação, bem como que desrespeite os direitos
humanos.”
Apesar da
decisão, o autor de frases contra os direitos humanos também não vai conseguir
tirar a nota máxima porque respeitar os direitos humanos é uma das exigências
previstas em outra parte do edital. É que os mil pontos da prova são divididos
na análise de cinco competências (veja abaixo). Uma delas ainda p
Competências cobradas
As cinco
competências são as regras básicas pelas quais os corretores da redação atribuem
as notas aos candidatos do Enem. Cada uma vale no máximo 200 pontos, por isso a
nota máxima da redação é mil. Veja quais são elas:
- Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa.
- Competência 2: Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
- Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
- Competência 4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
- Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Todas as
redações serão corrigidas por dois avaliadores, assim como no ano passado. Caso
a nota final de cada avaliador tenha discrepância de mais de 100 pontos, ou caso
a nota de cada avaliador em uma das competências tenha discrepância de mais de
80 pontos, a redação passará por um terceiro avaliador.
Se a
discrepância persistir, uma banca presencial com três professores avaliará a
redação mais uma vez, para definir a nota final do candidato.
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